第42章 违背历史发展规律？？（求追读，求投
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非常抱歉，定时出错了
“你刚才说，洛哈特教授向平斯夫人要了一本图书馆书籍清单目录，对吧？”
面对邓布利多的问题，麦格教授点点头，有些好奇的问道：“怎么了，校长，有问题吗？”
“没有问题，继续往下说吧，米勒娃。”
对于麦格教授的好奇，邓布利多校长露出温和的笑容，示意继续往下汇报。
接下来汇报的时间里，麦格教授明显感觉到邓布利多有些心不在焉。
但碍于之前邓布利多的拒绝，所以并没有任何表现。
只是将念头深深的压在心里，同时，对洛哈特也多加了一份关注心思。
不过，麦格教授没有注意到的是，旁边的校长画像睁开了眼睛，仿佛也注意到了刚才邓布利多的问题。
可能开学的事情也不多，麦格教授很快便汇报完了。
随着拒绝了邓布利多一杯蜜汁的邀请，麦格教授便踏步离开了校长室。
轰！
随着石像轰隆一声，大门关闭。
旁边的阿曼多·迪佩特校长画像发出声音。
“邓布利多，吉德罗·洛哈特想要图书馆所有书籍清单，这件事情，值得注意。”
“不担心他寻找某一本失传的魔法书籍。”
“怕的就是他是纯粹为了这一份名单，你知道，上一个这样做的人是谁。”
“尽管他看的是德姆斯特朗图书馆。”
邓布利多听见阿曼多迪佩特校长的话，没有回复，默默无语。
只是掏出一本封面为深蓝色，刻录着大量花纹，边缘镶着古铜色书框，厚厚的书籍。
下意识的轻抚书籍右下角，眼神当中透露着一丝怀念。
他抚摸的地方，也就是书籍的右下角，有一个暗红色类似于签名的字迹：
送给我的挚友阿不思·邓不利多。
而书籍封面写着：
《浅谈巫师世界发展》——盖勒特·格林德沃著
此刻的洛哈特，在自己的办公室当中不断阅读从平斯夫人那里获得的书籍名单。
同时，书籍的旁侧，摆了一个灰色的笔记本，上面记录了他阅读书籍名单产生的想法。
1.公元前的巫师很少使用魔杖，他们似乎非常容易施展魔咒，很多高深魔咒皆在公元前创立
2.守护神咒自古流传，拥有极大的挖掘潜力，建议未来有机会一定要掌握。
3.巫师世界在公元三世纪可能发生一场灾难，因为那一段时期几乎没有任何著作产生。
56.似乎时间越往后推移，越接近现代，产生的魔法著作频率越低，这不符合历史发展规律，按常理而言，越接近现代，魔法应该越先进，魔法著作的频率应该越高。
87.越接近现代，新诞生的魔咒趋于个体攻击，似乎都与情绪意志密切相关。
呼！
洛哈特轻吐一口气，慢慢合上从平斯夫人那里获取的书籍名单，然后拿起自己灰色的笔记本，慢慢回顾自己整理的87条想法。
一边回顾，内心当中的违和感越强。
他发现，巫师世界存在问题，存在很大的问题。
他认真的给自己刚才所读到的书籍名单进行时间方面的排列，从时代发展的维度上进行解读。
结果，他赫然发现
一件违背历史发展规律的事情！！！
按照常理而言，知识的累积，最初是渐进性的，到后来会呈爆发性的发展，然后又回到渐进——爆发——渐进这样的循环。
就比如前世东方，连续数百年知识在慢慢的积累，然后在春秋战国猛然爆发。
春秋战国后，知识的积累速度又开始呈渐进性。
西方的文艺复兴也同样如此，都是前一段时间有一个积累，然后突然到一个爆发期。
然后又进入到渐进性积累的阶段。
而且，越接近现代，这种渐进与爆发的循环间隔会越来越短。
比如说洛哈特的前世，最初可能数百年才会经历一个爆发性的循环，但是到了近代，可能只需要几十年的积累，甚至十几年的积累，便可以促成一次爆发。
也就是俗称的科技大爆炸。
而巫师世界截然不同，他仿佛好像完全没有经历有渐进到爆发的循环。
或者说，他一直处于渐进性，也就是巫师世界一直在缓慢发展。
没有一个突飞猛长，或者说魔法大爆炸的时期。
或者说，公元前仿佛存在一个魔法的爆炸期，但是公元后知识的积累趋于平淡。
偶尔有一些较为颠覆的概念出现，但没有促进新一轮魔法大爆炸。
就比如说魔杖这一件堪称更新巫师施展施法方式的存在。
但仿佛对于魔法研究并没有多大的促进作用，只不过让巫师从以前的无杖施法转化为现在的有杖施法。
最多也就是那一段时期增加了一些对于关于魔杖施法的书籍，但其他的就没有多少了。
这一切让洛哈特百思不得其解。
但他也并没有准备深究下去，他不是一个钻牛角尖的人。
要不然前世他那么多研究项目，他的脑细胞再多，也撑不下去。
将这个问题放在自己内心深处，然后开始备课。
下午，他还有一节二年级小巫师的黑魔法防御课要上。
嗯，这一节课就得遇到格兰芬多三小只了。
下午，黑魔法防御课教室。
格兰芬多与斯莱特林的小巫师们都快速找到自己的座位，窃窃私语的交谈。
这是他们上二年级以来第1次上黑魔法防御课。
今年换了一个新的老师——洛哈特教授。
他们对于洛哈特教授，心怀期待。
他们可是听一年级的小巫师们说了，洛哈特教授会放出震撼的特效大片。
而四年级的学长，虽然吐槽洛哈特教授让他们做试卷，但是对于教授给出的奖励，津津乐道。
不仅有零食，还有魔法物品。
这一切，总让他们心怀期待。
嗯，最好也给他们奖励，也给他们看特效大片，如果还有新的惊喜，那自然更好。
此时，哈利与自己旁边的赫敏，罗恩三人聚在一起小声讨论。
“赫敏，听说你之前在霍格沃兹特快看到洛哈特教授了，你感觉怎么样？”
“洛哈特教授人很好，长得很帅，解答问题也很耐心。”
“.”
“哈利，你可以把你的魔法护符借我看看吗？就是洛哈特教授给你的。”
“好的，罗恩，不过你要小心一点，别弄坏了。”
“放心，哈利”
“.”
不远处的德拉科·马尔福，看见窃窃私语的哈利等人，冷哼一声，边扭头和自己的两个小跟班讨论起来。
虽然洛哈特好像和自己的父亲卢修斯有过一点小冲突，但这并不影响他对于洛哈特教授奖励的期待。
他也非常想像哈利·波特一样拥有自己的魔法护符。
嗯，无论如何，也不能输给哈利。
随着铃声的响起，他们看见，洛哈特教授拎着一个皮箱，走向讲台。
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随着拒绝了邓布利多一杯蜜汁的邀请，麦格教授便踏步离开了校长室。
轰！
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旁边的阿曼多·迪佩特校长画像发出声音。
“邓布利多，吉德罗·洛哈特想要图书馆所有书籍清单，这件事情，值得注意。”
“不担心他寻找某一本失传的魔法书籍。”
“怕的就是他是纯粹为了这一份名单，你知道，上一个这样做的人是谁。”
“尽管他看的是德姆斯特朗图书馆。”
邓布利多听见阿曼多迪佩特校长的话，没有回复，默默无语。
只是掏出一本封面为深蓝色，刻录着大量花纹，边缘镶着古铜色书框，厚厚的书籍。
下意识的轻抚书籍右下角，眼神当中透露着一丝怀念。
他抚摸的地方，也就是书籍的右下角，有一个暗红色类似于签名的字迹：
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而书籍封面写着：
《浅谈巫师世界发展》——盖勒特·格林德沃著
此刻的洛哈特，在自己的办公室当中不断阅读从平斯夫人那里获得的书籍名单。
同时，书籍的旁侧，摆了一个灰色的笔记本，上面记录了他阅读书籍名单产生的想法。
1.公元前的巫师很少使用魔杖，他们似乎非常容易施展魔咒，很多高深魔咒皆在公元前创立
2.守护神咒自古流传，拥有极大的挖掘潜力，建议未来有机会一定要掌握。
3.巫师世界在公元三世纪可能发生一场灾难，因为那一段时期几乎没有任何著作产生。
56.似乎时间越往后推移，越接近现代，产生的魔法著作频率越低，这不符合历史发展规律，按常理而言，越接近现代，魔法应该越先进，魔法著作的频率应该越高。
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呼！
洛哈特轻吐一口气，慢慢合上从平斯夫人那里获取的书籍名单，然后拿起自己灰色的笔记本，慢慢回顾自己整理的87条想法。
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他认真的给自己刚才所读到的书籍名单进行时间方面的排列，从时代发展的维度上进行解读。
结果，他赫然发现
一件违背历史发展规律的事情！！！
按照常理而言，知识的累积，最初是渐进性的，到后来会呈爆发性的发展，然后又回到渐进——爆发——渐进这样的循环。
就比如前世东方，连续数百年知识在慢慢的积累，然后在春秋战国猛然爆发。
春秋战国后，知识的积累速度又开始呈渐进性。
西方的文艺复兴也同样如此，都是前一段时间有一个积累，然后突然到一个爆发期。
然后又进入到渐进性积累的阶段。
而且，越接近现代，这种渐进与爆发的循环间隔会越来越短。
比如说洛哈特的前世，最初可能数百年才会经历一个爆发性的循环，但是到了近代，可能只需要几十年的积累，甚至十几年的积累，便可以促成一次爆发。
也就是俗称的科技大爆炸。
而巫师世界截然不同，他仿佛好像完全没有经历有渐进到爆发的循环。
或者说，他一直处于渐进性，也就是巫师世界一直在缓慢发展。
没有一个突飞猛长，或者说魔法大爆炸的时期。
或者说，公元前仿佛存在一个魔法的爆炸期，但是公元后知识的积累趋于平淡。
偶尔有一些较为颠覆的概念出现，但没有促进新一轮魔法大爆炸。
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但仿佛对于魔法研究并没有多大的促进作用，只不过让巫师从以前的无杖施法转化为现在的有杖施法。
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下午，他还有一节二年级小巫师的黑魔法防御课要上。
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他们对于洛哈特教授，心怀期待。
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此时，哈利与自己旁边的赫敏，罗恩三人聚在一起小声讨论。
“赫敏，听说你之前在霍格沃兹特快看到洛哈特教授了，你感觉怎么样？”
“洛哈特教授人很好，长得很帅，解答问题也很耐心。”
“.”
“哈利，你可以把你的魔法护符借我看看吗？就是洛哈特教授给你的。”
“好的，罗恩，不过你要小心一点，别弄坏了。”
“放心，哈利”
“.”
不远处的德拉科·马尔福，看见窃窃私语的哈利等人，冷哼一声，边扭头和自己的两个小跟班讨论起来。
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